top of page

Revenes grønne uke

Writer: Klara Janson
Klara Janson
Sep 15
2 min read

Rammeplanen sier bl a at barnehagen skal bidra til at barna får kjennskap til naturen og bærekraftig utvikling, lærer av naturen og utvikler respekt og begynnende forståelse for hvordan de kan ta vare på naturen.


Hvert år arrangeres "grønn uke" i barnehagen. Da har vi ekstra fokus på hvordan vi både som enkeltmenneske, familie og samfunn kan ta vare på miljøet og naturen rundt oss.


Når barna får være med på å sortere, plukke opp, gjenbruke og undre seg sammen, sås det kanskje noen små frø til gode miljøvennlige vaner som kan vokse videre.


Som tidligere år startet vi også i år Grønn uke med et lite skuespill. Denne gangen fikk vi bli med en pappa og datteren hans på tur i skogen, hvor de møtte en svarttrost. Det viste seg at datteren hadde mye å lære pappaen sin om hvordan vi skal ta vare på naturen! Hun lærte ham blant annet at vi ikke skal plukke sjeldne blomster, og at søppel ikke hører hjemme i naturen.
Som tidligere år startet vi også i år Grønn uke med et lite skuespill. Denne gangen fikk vi bli med en pappa og datteren hans på tur i skogen, hvor de møtte en svarttrost. Det viste seg at datteren hadde mye å lære pappaen sin om hvordan vi skal ta vare på naturen! Hun lærte ham blant annet at vi ikke skal plukke sjeldne blomster, og at søppel ikke hører hjemme i naturen.
For hva kan skje om vi kaster søppel i naturen?
For hva kan skje om vi kaster søppel i naturen?
Alle barna hadde tatt med seg søppel hjemmefra – nå var det tid for vår egen «søppelsorteringslek»!
Alle barna hadde tatt med seg søppel hjemmefra – nå var det tid for vår egen «søppelsorteringslek»!
Vi måtte både se, kjenne og ta på de ulike tingene for å finne ut hvilket materiale de var laget av. Var det papp, plast, glass, metall eller matavfall? Det var ikke alltid helt lett å se forskjell på plast og papp. Men vi samarbeidet godt, undersøkte sammen og fant riktig sortering .
Vi måtte både se, kjenne og ta på de ulike tingene for å finne ut hvilket materiale de var laget av. Var det papp, plast, glass, metall eller matavfall? Det var ikke alltid helt lett å se forskjell på plast og papp. Men vi samarbeidet godt, undersøkte sammen og fant riktig sortering .
Pantflasker og bokser fikk sin egen kasse. For disse kan vi faktisk få penger tilbake når vi panter dem i butikken!
Pantflasker og bokser fikk sin egen kasse. For disse kan vi faktisk få penger tilbake når vi panter dem i butikken!
Det blir ganske mye avfall i løpet av en barnehagedag! På bildet ser dere deler av dagens fangst. Vi begynte å fundere litt; Kanskje vi kan lage noe fint av all denne søpla?
Det blir ganske mye avfall i løpet av en barnehagedag! På bildet ser dere deler av dagens fangst. Vi begynte å fundere litt; Kanskje vi kan lage noe fint av all denne søpla?
Fra avfall til kunst! Et av barna kom på en morsom idé: Vi kunne jo lage en regnbue av søppelet!  Det syntes alle var en kjempegod idé. For når vi ser nærmere etter, har vi faktisk søppel i alle regnbuens farger!
Fra avfall til kunst! Et av barna kom på en morsom idé: Vi kunne jo lage en regnbue av søppelet! Det syntes alle var en kjempegod idé. For når vi ser nærmere etter, har vi faktisk søppel i alle regnbuens farger!
En av dagene tok vi med oss poser og hansker ut i skogen for å plukke søppel. Vi håpet egentlig at vi ikke skulle finne noe – for det er jo akkurat slik vi ønsker at naturen skal være. Men jammen kom vi ikke tilbake med en FULL pose! Tenk at dette lå ute i naturen. Det fikk oss til å undre oss over hva som skjer med naturen når vi mennesker kaster søppel fra oss.
En av dagene tok vi med oss poser og hansker ut i skogen for å plukke søppel. Vi håpet egentlig at vi ikke skulle finne noe – for det er jo akkurat slik vi ønsker at naturen skal være. Men jammen kom vi ikke tilbake med en FULL pose! Tenk at dette lå ute i naturen. Det fikk oss til å undre oss over hva som skjer med naturen når vi mennesker kaster søppel fra oss.

Comments


bottom of page