Tur til salamanderdammen med BjørneGauper'

Rammeplanen sier blant annet:

"Gjennom arbeid med natur, miljø og teknologi skal barnehagen bidra til at barna

• opplever og utforsker naturen og naturens mangfold

• får gode opplevelser med friluftsliv året rundt"

Dette gjør vi nesten hver dag i Øverland barnehage, og arboretet og salamanderdammen er spesielt gode arenaer for å stimulere disse elementene.

Rammeplanen sier også at barnehagen skal bidra til at barna:

• opplever å vurdere og mestre risikofylt lek gjennom kroppslige utfordringer

Å oppholde seg rundt vann kan defineres som risikofylt lek, siden det ligger en risiko i det å falle uti. Gjennom "Trygg av Natur"-kursingen vår har risikofylt lek fått ekstra fokus. Vi ønsker å gjennomføre flest mulige aktiviteter som innebærer risiko, men vi vil minimere risikoen så mye som mulig gjennom flere steg, som også involverer barna:

1. Først samler vi barna, og snakker om hva det er vi vil få til: i dette tilfellet fiske med hov i salamanderdammen.

2. Så spør vi: Hva kan gå galt når vi fisker i dammen? FALLE UTTI! svarer de da. Hva kan skje hvis vi faller uti? VI KAN DRUKNE! Er det noen som vil drukne da? NEI! Hva burde vi undersøke hvis vi er redd for å drukne? HVOR DYPT DET ER, og HVOR KALDT DET ER. OM DET ER GLATT!. Så da undersøker vi det sammen. Vi kjenner på vannet, ser tydelig at det er vått, glatt og gjørmete, og måler dybden med en stokk. De fleste steder er det lavere vann enn høyden på barna.

3. Da går vi videre til å spørre: Hva kan vi gjøre for å unngå å falle uti? IKKE DYTTE HVERANDRE! HA GOD PLASS MELLOM HVERANDRE! STÅ LITT INN FRA KANTEN osv.

4. Og hvis vi faller uti, hva gjør vi da?VI KLATRER OPP SELV! Hvis dere ikke klarer det da? EN VOKSEN HJELPER OSS! Hvor burde den voksne være da? NÆRME! Hvor burde dere barna være da? I NÆRHETEN AV EN VOKSEN! Så blir vi enige om et område alle som fisker skal være innenfor, slik at den voksne er nære nok til å plukke opp eventuelt uheldige barn=)

   
   

På denne måten blir barna involvert i hele risikovurderingsprosessen, og blir bevisst på hvilke faktorer som spiller inn på risikoen for aktiviteten. Over tid vil de bli bedre og bedre på å vurdere risiko selv, også i nye situasjoner.

Risiko = sannsynlighet x konsekvens. Gjennom denne prosessen blir vi voksne mye tryggere på at vi kan redusere risikoen fra et uakseptabelt høyt nivå(varige mèn og død), ned til et akseptabelt nivå(brukket ben, våte klær, bli skremt/redd). Da er vi innenfor den sonen vi kan kalle "dagliglivets risiko", og det er i denne sonen mye læring og utvikling ofte skjer (i modellen under vil denne sonen ligge i grønnrød sone, medium risiko).

Så da vet dere hvordan vi gjør risikoanalyser sammen med barna, og denne metoden bruker vi i alle situasjoner som innebærer risiko: klatre i trær, spikke, tenne bål, osv.

Her kommer noen bilder fra den supre turen vår, der ett barn plumpa uti, ble våt opp til knærne, men fikk skiftet og fisket flere salamandere bare minutter etterpå=)!

Er det en salamander oppi løvet der?

Dobbel salamander! Hvilken fangst!

Etter dammen ble renset i vinter virker det som det har blitt bedre levekår for salamanderne. Vi klarer ihvertfall fange mange fler enn vi noen gang har gjort!

Se der er den! Mange har lyst til å ta på og kose mye med salamanderne. Istedenfor mange absolutte regler har vi inspirert av Trygg av Natur gått mer over til å inkludere barna i en vurderingprosess når de lurer på om noe er lov/greit/smart:

1. Tar det hensyn til deg selv?

2. Tar det hensyn til de rundt deg?

3. Tar det hensyn til naturen og omgivelsene rundt deg?

Da får vi igang en refleksjonsprosess, hvor i dette tilfelle det er hensynet til salamanderen som ble aktuelt. Vi prøver å sette oss inn i salamanderens perspektiv, og hvordan det er å bli løftet opp og ned av vannet mange ganger, og risikoen for å bli skadet. Vi blir enige om at alle kan få holde den forsiktig i hånden èn gang. Da var vi enige om at alle hensyn var ivaretatt.

Det er gøy å se på dem gjennom veggen på platboksen også! Her har gjellene blitt helt borte - så denne er ferdig utviklet og klar for å klatre opp på land før frosten kommer, og overvintrer i en hule eller groper i jorda inntill våren kommer=)

De er veldig kule!

Vi tok bilde både over og under for å finne ut om det er småsalamander eller storsalamander. Det er nok en småsalamander!

Som en bonus på turen fant vi fersk grevlingbæsj på vei hjem! Olala deilig!

For de som er interesserte kan jeg anbefale denne Trygg av Natur podcastepisoden med forsker Ellen Beate Sandseter, om verdien av risikofylt lek: https://open.spotify.com/episode/158cuZK4IzivmPNpkKTew3?si=VC2S1bbnTy6Cc8wTQQIUrQ

Takk for en herlig og passe risikofylt tur til salamanderdammen!